生命與價值觀教育：視角和實踐

試讀
 
本書的結構分為兩大部分：理念篇和議題與實踐篇。理念篇涉及生命教育與價值觀教育、正向及品格教育、健康教育，以及教學策略等內容。議題與實踐篇則關注生命教育、成長課與校本課程、中國文化教育、孔子生活理念、人生意義與生命教育、生命教育與正念／靜觀窗教育、校本課程的經驗，以至同理心研究等。
 
主編簡介
 
主編李子建教授，現任香港教育大學教育承傳計劃顧問委員會主席、學術及首席副校長、課程與教學講座教授、宗教教育與心靈教育中心總監、卓越教學發展中心聯席總監、可持續發展教育中心聯席總監及聯合國教科文組織區域教育發展與終身學習教席。李教授的研究範圍包括：課程與教學、環境教育與地理教育，以及學校改進等。他積極推行教育研究及發展計劃，過往取得不少校外撥款。李教授著作甚豐，曾編輯及出版二十餘本書籍、百多份論文及篇章等。李教授於中華書局的「香港教育故事」叢書系列中擔任共同主編，該叢書系列包括：2018年出版的《再做一次幼稚園生：香港幼兒教育今昔》、2019年出版的《校服歲月：圖說香港校服史》及2020年出版的《搖籃地——中西區教育今昔》。