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《HKPSC-P大綱實施綱要》借鑒語言學習理論和語言測試理論,參考教育評估「達標+成長」模型理念,針對香港初小和高小學生普通話學習特點、身心發展特徵及相關需求,參照國家標準及香港教育局頒佈的普通話課程大綱等設計而成。

報名者將獲贈《香港小學普通話水平等級測試實施綱要》,數量有限,先到先得。如欲了解更多,歡迎留下您的聯絡資訊,之後將會由專人聯絡您。

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